桃李之饋
桃李之饋 (桃李之饋 ) 是一個(gè)漢語(yǔ)成語(yǔ)，拼音是táo lǐ zhī kuì，桃李之饋是中性詞。。。。
拼音讀音
拼音táo lǐ zhī kuì
怎么讀
注音ㄊㄠˊ ㄌ一ˇ ㄓ ㄎㄨㄟˋˊ
繁體桃李之饋
出處《詩(shī)·大雅·抑》：“投之以桃，報(bào)之以李。”
例子明·歸有光《河南策問(wèn)對(duì)二道》：“吹毛求疵，詆欺無(wú)限，桃李之饋，集以成罪?！?/p>
用法作主語(yǔ)、賓語(yǔ)；指送禮。
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| 不可勝舉 | 無(wú)法一一列舉。形容數(shù)量、種類(lèi)很多。 |
| 難言之隱 | 言：說(shuō)；隱：隱衷；隱情；藏在內(nèi)心深處的事。難以說(shuō)出口的隱衷。 |
| 志滿意得 | 志向?qū)崿F(xiàn)，心滿意足。 |
| 頓挫抑揚(yáng) | 形容詩(shī)文作品或音樂(lè)聲響等高低起伏、停頓轉(zhuǎn)折，和諧而有節(jié)奏。 |
| 燕雀安知鴻鵠之志 | 比喻平凡的人哪里知道英雄人物的志向。 |
| 神采奕奕 | 形容精神飽滿；容光煥發(fā)。神采：人面部的神氣和光彩。奕奕：精神煥發(fā)的樣子。 |
| 不翼而飛 | 翼：翅膀；不翼：沒(méi)有翅膀。沒(méi)有翅膀就飛走了。形容消息等流傳迅速；也比喻東西突然不見(jiàn)了。也作“無(wú)翼而飛”。 |
| 有目共睹 | 睹：看見(jiàn)。大家的眼睛都能看得見(jiàn)。形容極其明顯。 |
| 專(zhuān)心一志 | 形容一心一意，集中精力。 |
| 漫不經(jīng)心 | 漫：隨便；不受約束；經(jīng)心：在意；留心。說(shuō)話辦事不用心考慮；隨隨便便；不在乎。 |
| 吳下阿蒙 | 吳下：現(xiàn)江蘇長(zhǎng)江以南；阿蒙：指呂蒙。居處吳下一隅的呂蒙。比喻人學(xué)識(shí)尚淺。 |
| 斗水活鱗 | 語(yǔ)本《莊子·外物》：“周昨來(lái)，有中道而呼者。周顧視車(chē)轍中，有鮒魚(yú)焉。周問(wèn)之曰：‘鮒魚(yú)來(lái)！子何為者邪？’對(duì)曰：‘我，東海之波臣也。君豈有斗升之水而活我哉？’”后因以“斗水活鱗”比喻得到微薄的資助而解救眼前的危急。 |
| 歌舞升平 | 邊歌邊舞；慶祝太平；有粉飾太平的意思。含貶義。升平：太平。 |
| 經(jīng)史百子 | 經(jīng)：經(jīng)學(xué)，經(jīng)書(shū)，儒家經(jīng)典著作。史：史學(xué)，史書(shū)。百子：諸子百家之學(xué)。舊指各個(gè)方面的很需要學(xué)問(wèn)。 |
| 風(fēng)虎云龍 | 虎嘯生風(fēng)，龍起生云。指同類(lèi)事物相互感應(yīng)。舊時(shí)也比喻圣主得賢臣，賢臣遇明君。 |
| 讀書(shū)種子 | 指在文化上能承先啟后的讀書(shū)人。 |
| 禮壞樂(lè)缺 | 禮：社會(huì)道德、行為的規(guī)范；樂(lè)：教化的規(guī)范；缺：殘破，廢缺。形容社會(huì)綱紀(jì)紊亂，動(dòng)蕩不安。 |
| 古里古怪 | 怪異、奇特。 |
| 胡支扯葉 | 見(jiàn)“胡枝扯葉”。 |
| 出師不利 | 師：軍隊(duì)。利：順利。出戰(zhàn)不順利。形容事情剛開(kāi)始，就遭受敗績(jī)。 |
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